miércoles, 22 de febrero de 2017

BIENVENIDA

¡Bienvenidos!

Estimados padres y apoderados, deseando que hayan tenido unas lindas vacaciones les quiero dar la más cordial bienvenida al nuevo año escolar 2017. 
Comentarles que espero que sea un año muy grato y lleno de experiencias y aprendizajes para todos. También decir que en este proceso quiero que mantengamos una buena comunicación y disposición antes las necesidades que presenten nuestros estudiantes en pos de obtener buenos resultados académicos, disciplinares y para nuestros lazos afectivos. 
Me despido cariñosa y atentamente.
Sandra Quintana V. 
Profesora Jefe 
                                                                             

Docentes por asignatura 2°A: 

Docente
Asignatura
Sandra Quintana
Lenguaje y Comunicación
Ghilian Navea
Inglés
Ma Eugenia Sáez
Matemática
Alejandra Aguilera
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Maricela Troncoso
Ciencias Naturales
Raquel Viali
Artes Visuales
Sebastián Ávila 
Música
Irene Reyes 
Educación Física y Salud
Alejandra Aguilera
Tecnología 
Angélica Moreira
Religión 
Sandra Quintana
Orientación 
Ghilian Navea
Taller 1: Inglés

JULIO

Semana 1

Lunes 3
-Matemática: prueba medición de longitud. 
-Inglés: Traer pliego de cartulina y una foto de cada miembro de la familia y de si mismo.
-Ciencias: traer 1 hoja de block e imágenes de embarazo, niñez, adultos y vejez. 

 Miércoles 05


-Informaciones: 
-Los estudiantes pueden asistir con ropa de calle. 
-Por orden del establecimiento la convivencia debe ser saludable. 
-La convivencia es a las 12:00 hrs. y los niños se retiran a las 13:30 hrs. Por lo tanto los alumnos tienen clases normales las 4 primeras horas: Matemáticas, Ed. tecnológica y Cs. Naturales. 
-Reunión de apoderados 19:00 hrs. 


Semana 4

Lunes 24
-Ciencias: Presentar trabajo evaluado pendientes de "Ciclo de vida humana", cada imágen debe traer escrita su etapa. Debe traer el título de ciclo de vida humana y el nombre del alumno

 Martes 25

-Religión: Prueba Unidad 4. contenido está en el texto y contenido en el cuaderno.

 Miércoles 26
-Inglés: Pruebas pendientes adjetivos en inglés: Loyola-Gómez-Merino-Olivares-Palomares. 
Presentación "My family" (papelógrafo hecho en clases, ¡No olvidar!

Semana 5

Lunes 31
-Lenguaje: Prueba de lectura complementaria "Efraín en la Vega"

AGOSTO


Semana  1 

Miércoles 2 
-Ciencias: Prueba de los ciclos de vida, hábitat y su alteración, contaminación.  

Jueves 3 
-Artes visuales: Traer dos paquetes de papel lustre, tijeras, pegamento y regla. 


Semana 2

Lunes 7
-Inglés: Verbs, Unit 6  Contenidos 24 / 07
-Ciencias: Traer recortes de animales en peligro de extinción en chile.  

Miércoles 8

-Matemática: Control sumas, restas y resolución de problemas matemáticos.  

Jueves 10
-Artes visuales: Traer dos paquetes de papel lustre, tijeras, pegamento y regla.
-Lenguaje: Control de comprensión de lectura N°1 
-Orientación: Traer tres platos de cartón, tijeras, marcadores, palos de helado y materiales para decorar.  


Semana 3

Miércoles 16
-Matemática: Prueba de N° 0-1000, sumas, restas y problemas matemáticos. 

Jueves 17
-Matemática: Control sumas, restas y problemas matemáticos. 
-Historia: Pueblos originarios: Chonos, onas, yaganes, alacalufes


Semana 4

Lunes 21
-Matemática: Control sumas y restas y resolución de problemas matemáticos.
-Lenguaje: traer tubos de cartón (papel higiénico) , y cajas de remedio, papeles lustres, cartulinas de colores, pegamento, marcadores de colores y tijeras. 

Martes 22
-Música: Interpretar en metalófono, 3 canciones trabajadas en clases.  

Miércoles 23
-Lenguaje: Control Comprensión de lectura N°2 

Jueves 24
-Lenguaje: Prueba texto instructivo, elementos, estructura y comprensión de textos. 

Viernes 25

-Historia:Prueba de los pueblos originarios : Aymara- Atacameño-Changos-Diaguitas-Mapuche-Rapa Nui- Onas - Chonos ( vestimenta, zona las que pertenecen: Norte, centro, sur. como se trasladaban: caminando, bote, etc. modo de vida: pescador, recolector de frutos, etc. vivienda.
-Ed Física: Ev. Cueca, los que tengan vestimenta pueden traerla.  

Semana 5

Lunes 28
-Ciencias: Traer un trozo de madera 15x15 cm. , plásticina, 3 bombillas, mica transparente, alfileres, tijera y cinta de papel TRABAJO EVALUADO. 
-Inglés: traer 1 imagen del animal favorito y dar tres características frente al curso. 

Martes 29
-Religión: Prueba Unidad 5  

Miércoles 30

-Matemática:Control Nº4 sumas, restas y problemas matemáticos. 

Jueves 31
-Lenguaje:Prueba lectura complementaria "El gorila Razán"


INFORMACIONES: 

**Día del 100 viernes 11 de agosto: Estudiantes pueden asistir con ropa de calle y algún elemento característico del 100 (a modo cotillón), además se solicita traer colecciones de 100 elementos, ya que se premiará la colección más creativa. 
                                                               Las dos primeras horas clases normales, de las 11:00 hrs a 12hrs., actividades en el gimnasio, de las 12:00 hrs. a 13:20 hrs. Convivencia saludable celebración fiesta de los 100 en la sala de clases. 


-HISTORIA: Traer todos los VIERNES el libro de Historia
-ED. FÍSICA: Desde el MARTES traer un pañuelo con nombre y curso. 

SEPTIEMBRE

  INFORMACIONES GENERALES

-Se les solicita a los apoderados enviar adornos y decoración por motivos de fiestas patrias para la decoración de nuestra sala, de antemano muchas gracias. Profesora jefe

-La vestimenta requerida para el baile de fiestas patrias es : Para las niñas vestido de huasa campesina (china), delantal( opcional), pañuelo, zapatos negros, peinado con flores.

Para los varones pantalón, camisa,poncho, faja tricolor, sombrero, espuelas






Semana 2


Lunes 4 

-Inglés:Evaluación I like / I don't like, comidas (food)

Miércoles 06 
-Matemática: Control  Nº5 sumas, restas y resolución de problemas matemáticos

Jueves 07
-Lenguaje: Control comprensión de lectura N°3

Semana 3

Miércoles 13
-Matemática: Control  Nº6 sumas, restas y resolución de problemas matemáticos

Viernes 15
-Lenguaje:Presentación de una receta de cocina. 


OCTUBRE

NOVIEMBRE